Стражица - Прием в СУ"Ангел Каралийчев" |
СВОБОДНИ МЕСТА
Свободни места за ученици в СУ „Ангел Каралийчев“, гр. Стражица
за учебната 2024/2025 година
Клас
|
Свободни места
|
I а
|
Няма свободни места
|
I б
|
Няма свободни места
|
II а
|
5 места
|
II б
|
5 места
|
II в
|
6 места
|
III а
|
4 места
|
III б
|
5 места
|
III в
|
4 места
|
IV а
|
1 място
|
IV б
|
2 места
|
IV в
|
2 места
|
V а
|
6 места
|
V б
|
3 места
|
VI а
|
6 места
|
VI б
|
8 места
|
VI в
|
7 места
|
VII а
|
5 места
|
VII б
|
8 места
|
VII в
|
8 места
|
VIIIа Профил „Природни науки“
|
4 места
|
VIIIб Специалност „Производство на кулинарни изделия и напитки“, професия „Готвач“
|
Няма свободни места
|
IXа Профил „Софтуерни и хардуерни науки“
|
6 места
|
IXб Специалност „Производство на хляб, хлебни и сладкарски изделия“, професия „Техник - технолог в хранително - вкусовата промишленост“
|
8 места
|
Xа Профил „Софтуерни и хардуерни науки“
|
4 места
|
XIа Профил „Софтуерни и хардуерни науки“
|
3 места
|
XIб Специалност „Производство на кулинарни изделия и напитки“, професия „Готвач“
|
11 места
|
XIIа Профил „Софтуерни и хардуерни науки“
|
8 места
|
XIIб Специалност „Производство на хляб и хлебни изделия“, професия „Хлебар - сладкар“
|
14 места
|
|
продължава>
|
|
Национална програма "Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда" |
Написано от Administrator
|
Национална програма "Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда"
Като част от дейностите по Национална програма "Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда" ученици от училището се срещнаха с поети от областта.
|
продължава>
|
|
Написано от Administrator
|
СУ „Ангел Каралийчев“ - Иновативно училище
https://mon.bg/bg/1682
На основание Решение № 523 на Министерския съвет от 22 юли 2021 година за приемане на
Списък на иновативните училища за учебната 2021/2022 година, СУ „Ангел Каралийчев“
получи статут на иновативно училище.
Проектът, който училището ще реализира в рамките на следващите три години е повишаване на мотивацията за усвояване на знания и умения с ясна практическа насоченост чрез въвеждане на нов учебен предмет „Здраве от природата”.
|
продължава>
|
|
|
|
|
Страница 1 от 2 |